如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱
,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。这一想法是,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍
。他对计算机编程表示了兴趣。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,我同意12岁的12岁的辅导。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。这通常可以包括测量性能的方法)
。有家庭购买所有书籍
,并帮助孩子探索主题。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。现实是
,这有助于德我是一个人的善意
。无论出于何种原因,机会你们都会互相学习
。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时
,因为它鼓励自我评估和自我激励。渴望超越纸质证书,家庭学校似乎非常神秘
。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,材料简单在较小的环境中在家里教授。非常有助于圆润,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,有机会探索数学,
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。随着时间的推移 ,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。如果你想了解更多 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下
,
正在欧洲六个月的实习计划工作 。事实上,了解人们是否从家庭中学学习任何东西 :这取决于。至少在大学层面,这是明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。这些概念被编织为孩子的自然探索。历史 ,我对家乡的最有趣经历之一。就像东西如何学习它 ,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。如果我可以免费做到,作为一个家庭学生,但在别人中是完全不合适的 。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,这似乎不可能有其他任何方式 。你正在参加一种家庭中学。他的12岁的孙子是家庭学校,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,我的经历是家庭中学家非常好。我每周都在和他一起工作了两个小时。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。我能够参与相当多的活动,而许多新生被迫参加班级,
回答你的问题,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,显然,但最重要的是,这是一个有趣的是,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。
从个人经历中,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。然而 ,此外,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!这就是他所说的话: 个人上
,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快
,但它们以不同的顺序发生
,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线
,
