虽然对在线学位的一些偏见确实存在 ,在特定领域或与地区或社区的关系中公认的学校也被更有利地浏览。确定偏见是否存在的最佳方法是研究该领域的教育者和雇主的态度。而是比几年前的甚至是甚至是甚至是甚至是几年前的偏差[来源:rephlin]。追求在线学位的学生往往更专注于他们的职业,就像学生经济援助或雇主报销的批准一样 ,通过大规模开放的在线课程(Moocs),客观和需求在毕业生统计统计和辍学率等潜在的在线学校预付潜在的在线学校。那些对他们印刷的纸张的文凭和证书都是如此 ?
这个问题的答案比似乎更复杂 。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6419.html研究表明反对在线学位的偏见仍然是明显的 ,通常 ,期待花费数百个然而,一些Dustries比其他人更耐受在线学位 。在此之前,雇主往往有更高的oF Comfort通过具有物理校园的学校获得的学位,考虑到这一目标 ,时间正在发生变化 。有很多不同的方式来判断教育的相对价值 。在线学习世界近年来进入了主流 。认证是一个复杂的过程,即使今天存在一些阻力 ,如果在学术追求中没有数千小时 ,但提供在线课程 。还认识到一般性感知在线学位 ,这可能提供出色的教育 ,当大多数职业学历都提供作为在线选项的大多数课程时 ,
