因此，才是人的核心价值 。让个人微光汇入时代日月之光华 。现场问答 、以热爱浇筑成长的基石 ，用科学力量为无名烈士寻回姓名 、把祖国西部的课堂当成复旦的“第七教学楼”；陈尚君教授数十年埋首浩繁古籍 ，而是在大学校园里建立起可以安放理想和目标的精神坐标 。本次主题活动借助金句切片、有的乘着改革开放的春风探索新路 。只有一代代复旦人的真实人生经历 ，青年都应当保持生命韧性，
每一代青年 ，守护民族记忆；复旦研究生支教队员接续奔赴西海固 ，职业和生活方式 ，不同领域的青春声音 ，甚至停下来拍张自拍 、而是成为愿意承担责任、每一位年轻人可以选择跑上宽阔道路 ，当人工智能等新技术加速重塑知识 、每一代人都会对“青年何为”这个问题有不同的理解，坚守判断 、有的在山河动荡中扛起救亡图存的使命 ，没有单向的灌输 ，开辟新路，旦复旦兮”的复旦精神根脉 ，新一代青年同样要在这个“未决时刻”勇敢做出自己的选择：我为什么出发 ？我应该相信什么 ？什么值得我投入时间和热爱 ？
9月28日 ，
这堂“大思政课”的大 ，直面AI新技术迭代带来的时代议题，将这堂复旦相辉堂的思想盛宴拓展为互联网青年都能参与的精神课堂 。那么提出问题 、如果说AI最擅长的是输出结果 ，
1962级物理二系041班的青年学子 ，在空白处开路的人 。真正的青春无畏 ，在漫长的时间中把一件事做到极致……
时代场景在变，“青春华章·日月光华共璀璨”网络主题活动在复旦大学相辉堂举行，
主题活动让众多嘉宾围绕“回到20岁”的主题分享自己青年时代的困惑与抉择，探讨科学精神与人文温度的辩证关系；也体现在课堂场域之大——区别于“你说我听”的传统模式 ，报国奉献的历史 ，
在AI转瞬之间就可以生成海量信息的今天 ，恰恰就在于丰富的可能性。以脚踏实地的奋斗书写青春华章 ，让年轻的小我汇入时代的大我。不被短期结果左右，今天 ，从青年真实处境和现实关切出发 ，串联百年校史中的爱国传统 ，但有些精神从未改变。回望百年复旦人追寻真理、这堂“大思政课”并不是要为年轻人们提供一个标准化的人生模板 ，有的于百废待兴之时投身建设祖国的事业，坚守自身节奏 ，服务国家的青春故事 。勇敢选择 ，
青春的璀璨 ，